По мере того, как модель удаленной работы, связанная с пандемией, исчезает в большинстве частей мира, женщины в Афганистане сочли эту практику потенциальным средством против запрета талибов на работу женщин вне дома.
Женщинам, работающим в Организации Объединенных Наций и других международных агентствах по оказанию помощи, часто предоставляют ноутбуки и подключение к сетям, что позволяет им продолжать получать зарплату, не нарушая явным образом правила Талибана.
Запрет талибов, введенный в отношении афганских женщин, работающих в неправительственных организациях, в декабре 2022 года и распространенный в апреле 2023 года на женщин, работающих в агентствах ООН, затронул тысячи афганских женщин, работающих в международных агентствах по оказанию помощи в Афганистане.
Исламистское руководство уволило всех женщин-государственных служащих, за исключением министерств здравоохранения и образования, и создало временное правительство, состоящее только из мужчин.
Хотя удаленная работа позволила женщинам не потерять доход, что является спасательным кругом для многих домохозяйств, возглавляемых женщинами, существуют вопросы относительно долгосрочной жизнеспособности этой практики.
В условиях чрезвычайно ограниченного доступа к электричеству, интернету и другим технологическим ресурсам в стране также отсутствует ясность в политике со стороны бескомпромиссного исламистского правительства, которое систематически лишает женщин их основных социальных и политических прав.
«К тому времени, когда ООН усовершенствует модель работы на дому, талибы могут запретить Интернет или сайты, которые используются для работы», — сказала Паштана Дуррани, исполнительный директор неправительственной организации «Изучай афганский язык», продвигающей образование для девочек.
С двумя представителями талибов связались, чтобы они объяснили политику режима в отношении виртуальной работы и образования для женщин, но ни один из них не ответил.
За и против
Хотя многие считают, что работа на дому лучше, чем вообще не работать, эксперты говорят, что эта практика имеет как немедленные, так и долгосрочные последствия для женщин-профессионалов.
«В обществах, где женщины не могут работать вне дома, удаленная работа — это один из шагов к финансовой свободе и росту профессионального развития», — сказала Жанна Мейстер, специалист по стратегии на рабочем месте.
Избегание ежедневных поездок на работу, избегание «микроагрессии» в офисе и близость к детям — вот некоторые из дополнительных преимуществ работы из дома.
«Работа на дому намного лучше, чем отсутствие работы, но это повредит долгосрочному продвижению женщин по сравнению с работой в офисе», — сказал Ник Блум, профессор экономики Стэнфордского университета и исследователь работы на дому.
«Мы обнаружили, что сотрудники, которые работают из дома четыре дня в неделю, имеют на 50% более низкий уровень продвижения по службе, контролируя производительность», — сказал Блум.
Есть также недостатки личного развития и общения в социальных сетях, связанные с постоянной работой из дома.
«Женщины получают пользу от дополнительных социальных сетей, когда они знакомятся с другими женщинами, работающими в их сообществе, если они работают в офисах», — сказала Сухани Джалота, социальный предприниматель и исследователь женского здоровья и занятости в Стэнфордском университете.
Онлайн-образование
Помимо работы, талибы запретили образование девочкам старше 12 лет. Политика лишает 1,1 миллиона средних школ и более 100 000 студентов университетов как государственного, так и частного образования.
По оценкам ООН, более 2,5 миллионов афганских девочек не получают образования по различным социальным, экономическим и политическим причинам.
Чтобы преодолеть кризис, некоторые активисты запустили образовательные онлайн-программы для девочек-подростков в Афганистане.
«Онлайн-курсы оказались действительно эффективными для старшеклассников и студентов колледжей», — сказал Ламар Зала Гран, директор организации, которая проводит онлайн-курсы по математике, языкам и технологиям для девушек и женщин.
Студенты также получают советы по умственному развитию, чтобы преодолеть ежедневное беспокойство и стресс, связанные с их неспособностью выходить за пределы дома, написала Гран «Голосу Америки».
Несмотря на предполагаемую эффективность, онлайн-образование не является широко доступным. Некоторые афганские образовательные видео, размещенные на YouTube, имеют однозначные числа просмотров, в то время как живые уроки на таких платформах, как Zoom, не охватывают многих учащихся.
Почти всеобщая бедность в Афганистане считается серьезным препятствием для получения девочками образования как онлайн, так и очно.
«У нас есть ученики, у которых нет ноутбуков, и нам трудно научить их навыкам письма», — сказала Гран. В некоторых случаях к классу присоединяются до восьми учеников, использующих один ноутбук или мобильный телефон, но занятия отменяются из-за плохого подключения к Интернету.
«Существует глобальная симпатия, а также солидарность с афганскими девочками и женщинами», — сказал активист афганского образования, пожелавший остаться неизвестным. «Но чего не хватает, так это согласованного, интегрированного и организованного подхода, который мог бы эффективно подорвать женоненавистнические запреты талибов».
Источник: VOA News
